TIS PATHWAYS PROGRAM · ตั้งแต่เกรด 1
ฝันให้ไกลมีเวลาให้ไปถึง
วันเรียนที่เปิดพื้นที่ให้ความมุ่งมั่นอันยิ่งใหญ่ ผสานการศึกษาที่ TIS กับการฝึกฝนเฉพาะทางด้านกีฬา ศิลปะการแสดง และความสามารถด้านอื่น ๆ
เมื่อความชอบเดินไปพร้อมการศึกษา

ตั้งแต่เกรด 1เริ่มสร้างเส้นทางของตัวเอง
วันเรียนที่ยืดหยุ่นมีเวลาให้การฝึกฝนเฉพาะทาง
ทุกก้าวเชื่อมโยงกันให้การศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของความฝัน
อีกหนึ่งรูปแบบของการเรียนรู้
เรียนครึ่งวัน
เติมเต็มความฝันทั้งวัน
บางความฝันต้องการเวลามากขึ้นในแต่ละวัน TIS Pathways เปิดโอกาสให้นักเรียนตั้งแต่เกรด 1 เลือกเรียนที่โรงเรียนบางช่วงของวัน โดยสามารถกลับก่อนเวลาหรือมาเรียนสายกว่าปกติในวันที่ตกลงไว้ เพื่อเข้ารับการฝึกฝนเฉพาะทาง
นักเรียนอาจฝึกกับโค้ช สถาบัน หรือสตูดิโอภายนอก หรือฝึกภายใน TIS หากมีการจัดการรองรับ เราพร้อมร่วมกันพิจารณาตารางเวลาที่เชื่อมโยงการเรียนกับเป้าหมายของบุตรหลานคุณ
ต่างความสามารถ ความมุ่งมั่นเดียวกัน
อนาคตในฝันของพวกเขาเป็นแบบไหน?
สำหรับเยาวชนที่พร้อมทุ่มเทให้สิ่งที่รัก และครอบครัวที่ต้องการให้การศึกษาเติบโตไปพร้อมกัน
กีฬา
สู่การแข่งขันครั้งสำคัญ
สำหรับผู้ใฝ่ฝันจะเป็นนักกีฬาอาชีพ ที่ต้องการเวลาให้การฝึกกับโค้ช การพัฒนาทักษะ และการแข่งขัน
เทนนิส · สเกต · กีฬาประเภททีมสำรวจเส้นทางนี้: กีฬาศิลปะการแสดง
เปล่งประกายบนเวที
สำหรับผู้ใฝ่ฝันจะเป็นนักแสดง นักเต้น และศิลปิน ที่ต้องแบ่งเวลาเรียนให้สอดคล้องกับการซ้อม การออดิชัน และการแสดง
เต้น · การแสดงละคร · ศิลปะการแสดงสำรวจเส้นทางนี้: ศิลปะการแสดงดนตรีและความสามารถด้านอื่น ๆ
อนาคตในแบบของตัวเอง
สำหรับนักดนตรีและเยาวชนที่ทุ่มเทให้ความสามารถเฉพาะด้าน ซึ่งต้องการจังหวะการเรียนและการฝึกฝนที่แตกต่าง
ดนตรี · งานสร้างสรรค์และความสามารถเฉพาะด้านสำรวจเส้นทางนี้: ดนตรีและความสามารถด้านอื่น ๆยืดหยุ่นอย่างมีเป้าหมาย
จัดวันเรียน
ให้ความฝันมีพื้นที่
มีซ้อมในสนามตั้งแต่เช้า หรือมีซ้อมการแสดงช่วงบ่าย? มาดูว่าตารางเรียนจะปรับให้เข้ากับการฝึกฝนเฉพาะทางได้อย่างไร
ตารางนี้เป็นเพียงตัวอย่าง วัน เวลา รูปแบบการเรียน และสถานที่ฝึกฝนจะพิจารณาและตกลงร่วมกับ TIS เป็นรายบุคคล
กลับก่อนเวลา
- ช่วงเช้า
เรียนรู้ที่ TIS
ร่วมเรียนที่โรงเรียนตามแผนที่ตกลงไว้
- หลังช่วงเรียนที่โรงเรียน
มุ่งหน้าไปฝึกซ้อม
ออกจากโรงเรียนก่อนเวลาในวันที่ตกลงไว้ เพื่อฝึกกับโค้ชหรือซ้อมการแสดง
- ก้าวต่อไปของคุณ
เดินหน้าสู่ความฝัน
จัดเวลาให้การฝึกฝนเฉพาะทางและพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง
มาเรียนช้าลง
- เช้าตรู่
เริ่มวันด้วยสิ่งที่รัก
ฝึกกับโค้ชเฉพาะทางหรือฝึกซ้อมก่อนมาโรงเรียน
- เวลาเข้าเรียนที่ตกลงไว้
มาเรียนรู้ต่อที่ TIS
มาเรียนช้ากว่าปกติในวันที่กำหนด เพื่อเรียนรู้ต่อที่โรงเรียน
- แผนเดียวที่เชื่อมทุกเป้าหมาย
สร้างอนาคตทั้งสองด้าน
ให้การเรียนและการพัฒนาความสามารถเฉพาะทางก้าวไปด้วยกัน
เส้นทางของคุณเริ่มต้นที่นี่
ความฝันที่ยิ่งใหญ่ เริ่มด้วยแผนที่ใส่ใจ
เล่าความฝันของบุตรหลาน
บอกเราเกี่ยวกับความสนใจ ระดับชั้นปัจจุบัน และตารางการฝึกฝนของบุตรหลาน
สำรวจความเป็นไปได้
พูดคุยกับ TIS ถึงความต้องการด้านการเรียน สถานที่ฝึกฝน และการจัดตารางเวลาที่เป็นไปได้
วางเส้นทางไปด้วยกัน
ร่วมกำหนดขั้นตอนต่อไปกับทีมงาน และพิจารณาว่าโครงการเหมาะกับบุตรหลานหรือไม่
ข้อมูลที่ควรรู้
คำถามที่คุณอยากรู้
โครงการ Pathways เหมาะกับใคร?
โครงการนี้สำหรับนักเรียนตั้งแต่เกรด 1 ที่กำลังพัฒนาความสนใจเฉพาะทาง รวมถึงเยาวชนที่มุ่งสู่อาชีพด้านกีฬา การแสดง ดนตรี และสาขาอื่น ๆ ติดต่อ TIS เพื่อพูดคุยถึงเป้าหมายและความเหมาะสมของบุตรหลาน
บุตรหลานสามารถกลับก่อนเวลาหรือมาเรียนช้าลงได้หรือไม่?
ได้ รูปแบบที่ยืดหยุ่นนี้เปิดโอกาสให้เรียนบางช่วงของวัน โดยกลับก่อนเวลาหรือมาเรียนช้ากว่าปกติในวันที่กำหนด ตามข้อตกลงร่วมกับ TIS กรุณาแจ้งตารางการฝึกฝนเพื่อให้ทีมงานพิจารณาทางเลือกที่เป็นไปได้
ต้องฝึกฝนที่ TIS เท่านั้นหรือไม่?
นักเรียนสามารถฝึกกับผู้เชี่ยวชาญภายนอกได้ การฝึกบางประเภทอาจจัดภายใน TIS ได้เช่นกัน ขึ้นอยู่กับสาขาและการจัดการที่รองรับ
จะจัดการเรียนให้สอดคล้องกับการฝึกฝนอย่างไร?
โรงเรียนจะพิจารณาการเรียนควบคู่กับภาระการฝึกฝนเมื่อวางแผนเส้นทางของนักเรียน โดยจัดเป็นรายบุคคล คุณสามารถสอบถามทีมงานเกี่ยวกับตารางเรียนที่เสนอ ความคาดหวังด้านการเรียน และงานที่ต้องทำเพิ่มเติมนอกเวลาเรียน
จะสอบถามที่ว่างและค่าใช้จ่ายได้อย่างไร?
ส่งคำถามผ่านแบบฟอร์มด้านล่าง ทีมงานพร้อมพูดคุยเรื่องความเหมาะสม ที่ว่างในปัจจุบัน ค่าเล่าเรียน และค่าใช้จ่ายการฝึกฝนเฉพาะทางที่อาจแยกต่างหาก การส่งแบบฟอร์มยังไม่ถือเป็นการสำรองที่นั่งหรือยืนยันการเข้าเรียน
มาสำรวจความเป็นไปได้ด้วยกัน
เริ่มพูดคุย
เพื่อความฝันของบุตรหลาน
เล่าให้เราฟังเกี่ยวกับบุตรหลาน ทีมงานจะช่วยพิจารณาว่า TIS Pathways จะสนับสนุนความมุ่งมั่นของพวกเขาได้อย่างไร